یادگیری در حیطه روانی-حرکتی


یادگیری:تغییر نسبتا ثابت در رفتار بالقوه, که بمرور زمان (به کندی و متناسب با آمادگیها  و کمبودهای فرد), وبه کمک تجربه فرد (بازیهاو تمرینها و ...فرد یادگیرنده ) حاصل میشود.